Wie nennt man einen Mathematiker der Benziner fährt?
Wie nennt man einen Mathematiker der Benziner fährt?
Ein Orthonormal-Verbraucher.
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Wie nennt man einen Mathematiker der Benziner fährt?
Ein Orthonormal-Verbraucher.
Der Mathelehrer sagt:
“Die Klasse ist so schlecht in Mathe, daß sicher 90% dieses Jahr durchfallen werden.”
Ein Schüler im Hintergrund:
“Aber so viele sind wir doch gar nicht…!”
Wenn du mir nicht langsam meine Natronlauge zurückgibst werde ich echt langsam noch sauer heute!
Kommt ein Chemiker zu einem Physiker.
Sagt der Physiker ihr seid doch eh nur ein Sonderfall der Physik
Fritzchen rennt weinend nach Hause.
Die munter fragt: was ist denn?
Fritzchen sagt, der Lehrer ist gemein er sagt er gibt mir 5 Geschenke und nimmt mir 2 weg.
Sagt der Lehrer:, Alle Bläser die noch keinen Ständer haben gehen hoch und holen sich einen runter" Der Lehrer bemerkte erst später das er es etwas anders ausdrücken sollte.
Heisenberg und Schrödiger rasen mit dem Auto über die Landstraße. Daraufhin werden sie von einem Polizist angehalten. "Wissen sie wie schnell sie eben gefahren sind?" Darauf Heisenberg:„Nein, aber ich kann ihnen ziemlich genau sagen wo wir waren.“ „Sie fuhren genau 140km/h.“ antwortet der Polizist. „Scheiße, jetzt sind wir verloren.“ entgegnet Heisenberg. Völlig verwundert über diese komische Antwort untersucht der Polizist das Auto und öffnet den Kofferraum. "Sie haben eine tote Katze dabei?!?!?!" Schrödinger erwidert:„Nun, die ganze Fahrt lang nicht, aber jetzt schon.“
Kevin muss zur Strafe 100-mal „Ich darf den Lehrer nicht duzen“ schreiben. Er schreibt es sogar 200-mal.
Fragt der Lehrer: "Wieso denn das?"
Kevin: „Weil ich dir eine Freude machen wollte.“
ErWi SoWi Dowi.
Wenn alles schläft und nur einer spricht nennt man das den
Unterricht.
Was ist der Unterschied zwischen Informatikern und Mathematikern?
Die Mathematiker glauben, ein Kilobyte wären 1000 Byte.
Die Informatiker glauben, ein Kilometer wären 1024 Meter.
Welcher Strom hat den größten Widerstand
Der Schülerstrom
Lehrer: Existiert Gott?
Schüler: Ja
Lehrer: Kannst du ihn sehen?
Schüler:Nein
Lehrer: Kannst du ihn anfassen?
Schüler: Nein
Lehrer: Dann existiert er nicht
Schüler: Haben sie ein Gehirn?
Lehrer: Ja
Schüler: Können sie es sehen oder Anfassen?
Lehrer: Nein
Schüler: Dann Existiert es nicht!
Der Schulinspektor kommt in eine Klasse, in der gerade Englischunterricht ist.
Die junge, blonde Dame im Minirock ist sehr aufgeregt, daher bricht ihr beim Schreiben der Worte “hello, dear fellows” die Kreide ab.
Sie bückt sich und hebt sie wieder auf.
Dann fragt die Lehrerin:
“Wer weiß, was das heißt?”
Nur Karl zeigt auf, doch der ist in Englisch schlecht.
Die Lehrerin nimmt ihn nach einer Weile trotzdem dran.
Karl sagt:
“Übersetzt heißt das ‘Was für ein Hintern!'”
Die Lehrerin ist verlegen und sagt:
“Das ist ganz falsch!”
Karl dreht sich zum Schulinspektor um und flüstert:
“Wenn sie nicht Englisch können, dann sagen sie auch nicht vor…”
Ein Student fragt den Professor: Was genau definiert das Wort „Dilemma“? Der Prof überlegt kurz und antwortet: Stellen Sie sich vor, sie liegen in der Mitte auf einem großen Bett zwischen einer wunderschönen jungen Frau und einem Homosexuellen. Nun zum Dilemma: Wem drehen Sie den Rücken zu?
Der Mathematik-Lehrer möchte die Unterrichtsstunde etwas auflockern.
Er fragt: “Wer kennt eine erotische Zahl?“
Es meldet sich eine Schülerin und sagt: „Es ist die Zahl 218593.“
Der Lehrer möchte wissen, warum es gerade diese Zahl ist.
Schülerin:“ Wenn 2 1 sind und nicht 8 geben, dann wissen sie nach 5 Wochen, dass sie in 9 Monaten 3 sind.“
Was war das Besondere am Ei des Kolumbus? Und warum hatte er nur eins?
Die Lehrerin fragt:
“Was ist ein Steinbutt?”
Der kleine Holger meldet sich:
“Na, das ist ein sehr flacher Fisch.”
“Und weißt Du auch, warum er so flach ist?”
“Na, weil er Sex mit einem Wal hatte.”
Die Lehrerin ist entsetzt und schleppt den kleinen Holger zum Direktor. Dort verteidigt sich der Kleine.
“Die Lehrerin stellt immer so provozierende Fragen! Sie hätte doch auch fragen können, wieso der Frosch so große Augen hat.”
Meint der Direktor:
“Ach? Und warum hat der Frosch so große Augen?”
“Weil er zugeguckt hat.”
Können Lehrer schwimmen?
Einerseits ja – sie sind ja hohl.
Andererseits nein – denn sie sind nicht ganz dicht!